创造学

研究人类的创造能力、创造发明过程及其规律的科学。兴起于20世纪中期。它以创造发明为研究对象，主要任务是：揭示人类创造活动的规律，总结创造能力的培养途径，探索创造发明的方法，研究创造活动的组织和创造环境的形成，开发创造功能，以促进人们的创造性思维活动，提高创造发明的效率，推动整个社会的智力开发。